|
||||||||
|
||||||||
|
净土法门法师:应以什么身得度就现什么身 |
||
|
||
“礼义都合”,这一句重要,重要什么?我们这种教学,对不同的文化都能合,都可以合作,不同的族群都可以合作,不同宗教信仰也可以合作。有礼有义,礼义把我们统合了。宗教要统一,用什么?礼义都合,各个欢喜,没有反对的。下面讲,“仁义礼智信,世间道德也。”“但此二字”,你看,“不但代表当时古印度之社会道德”,这是念老真实智慧,“实泛指后世种种社会各个时代之社会道德与规律。所发之愿,必须与之相契,始能为当时社会之所容,方能宏扬教义,普利众生”。所以我们今天讲佛经,基督教徒来听,点头,伊斯兰信徒来听也点头,都说好!他们的阿訇、主教来给我们讲他们的经典,我们听了之后也点头。 最近这个十几年,我从一九九九年,我一九九九年在新加坡,把新加坡的九个宗教团结成一家人,就这个经文。我们主张,宗教平等对待、和睦相处,宗教回归教育,而且互相学习,我学我的经,我还学他们的经典,不学他们经典就很难合作。一定要融入,互相融入,让宗教里头不产生矛盾,没有冲突,宗教就变成一家。我们提倡,宗教里头都有崇拜一个神,我就用了这个,众神一体。基督教的天主、耶稣,伊斯兰教的真主、阿訇,每个宗教的创始人,他们崇敬的神明,我的主张是“众神一体”,都是一个神的化身,“宗教一家,平等对待、和睦相处”。 我在马来西亚,老首相马哈迪我们是老朋友了,十几年的交情。我记得我早年,我们认识还没多久的时候,我送他一张千手观音。有很多人看到,你怎么敢送这个东西给他?我说我讲解给他听,你看千手观音,头上画了三十二个头,你们有没有看到三十二个头的人?没有这种人。这个画是什么?表法,代表神有这个神通,有这个能力,应以什么身得度就现什么身。你喜欢佛他现佛身,你喜欢菩萨他现菩萨身,你喜欢上帝他就现上帝身,你喜欢天主他就现天主身。你喜欢什么他就现什么身,满你的愿,外面形相不同,里面是相同的。 所以任何宗教经典,你细心去观察、去研究,大同小异,同的部分要占百分之八十。它是不是一个人说的?是啊!不同地方是什么?生活习惯不相同,风俗不相同,礼仪不相同,这个我们把它融会贯通就行了。经上讲的道理,原理原则完全相同,我们要重视这一点。宗教可以团结,宗教应该团结,而且宗教团结的时候办事好办。为什么?每个宗教都有很多信徒,我说这是宗教的潜势力,要是会用的话,足以可以达到世界和平;不会用,用错了,搞宗教战争,那是任何一个经典里都没有的,没有宗教主张杀人、战争的,没有。 伊斯兰教里头有圣战,圣战什么意思?哈比哈山长老,也是我的老朋友,伊斯兰教的长老,他替我查,查阿拉伯原文的《古兰经》。查出来之后,他不懂中文,他用英文翻出来的,翻这一段,我们一看无量的欢喜,“战胜自己的烦恼习气”,叫做圣战。就跟佛经里面阿罗汉的杀贼一样,阿罗汉是不是去开戒去杀人,不是,那个贼是什么?烦恼是贼,贪瞋痴慢疑是贼,要把它杀掉。《古兰经》的圣战也是这个意思,跟佛教完全相同。所以,不能错会意思,错会意思就被人利用了,应当在经文里头正确的意思找出来。 所以大家要学经典,一定要以经典为依靠,以经典为学习的课本,我们才能真正进入圣贤境界。我想每个宗教的创始人都是佛菩萨的化身,连中国孔孟老庄、文武周公,都是佛菩萨应化在中国,他们讲的完全相同。各人生在不同的时代,还有没有见过面的,孔子跟老子见过面,跟文武周公就没见过面。所以,谈话当中、教学当中,对象不一样,说法不相同,这些地方我们都要特别留意,我们才能够真正把圣贤教育学好,我们继承下来教给后人,我们也要想办法把它教好,这就对了。 文摘恭录自 净土大经科注(第四回)第385集2016/10/22 |