首      页

法师开示

佛教故事

幸福人生

在线共修

经咒学习

大宝法王

道证法师

净土法门

最近更新

居士文章

佛教仪轨

佛友商讯

电 子 书

 

大安法师

法宣法师

星云法师

 

素食护生

佛教问答

世间百态

热点专题

戒杀放生

慧律法师

净界法师

圣严法师

全部资料

佛教知识

法师介绍

佛教寺庙

佛教新闻

戒除邪YIN

慈诚罗珠

寂静法师

HT法师

热门文章

积德改命

精进念佛

深信因果

消除业障

学佛感应

益西彭措

达真堪布

证严法师


首页 -->居士文章 -->转载

 孩子的错,其实是大人的错


   日期:2016/4/28 21:28:00     下载DOC文档         微博、微信、支付宝分享

  一位老师问一个七岁的孩子:“你喜欢爸爸多一些,还是喜欢妈妈多一些?”当然这个问题问得很不好,让孩子生分别、生好恶,会害了孩子。孩子的心胸应该是很宽广的,结果往往被我们这些大人给误导了。老师问完,孩子连想都没有想,就说:“我两个都不爱,两个我都很恨。” 这位老师很惊讶,他的父母在提到他的时候总是得意洋洋,“你看我的孩子钢琴学得那么好,你看我的孩子代表学校出去参加比赛,都是名列前茅”,以他为荣。但是,他们没有想过孩子在想什么、孩子的感受是什么。

  所以大人不是真正去理解孩子的感受,大人只是把自己觉得好的方法强压在孩子身上。承受这种压力的孩子,他的人生会幸福吗?他的人生已经生病了,他的思想已经生病了。纵使他拿到的是某一个名校的大学毕业证书,他的人生就幸福了吗?

  有一个初三的孩子亲自煮饭给他父亲吃,结果他父亲吃完之后就倒在地上抽搐死了。过了没多久,他的母亲同样的情况,吃完饭之后也死了。后来他在祭拜父母的时候,一祭拜完,马上不耐烦地把祭拜的食物倒到水沟里去。他的婶婶看到这一幕,心里一惊—这个孩子对父母一点恭敬心都没有。此时这个孩子又走过来问他的婶婶,他说:“婶婶,我爸妈是不是有买保险?”这句话一出来,他婶婶突然全身起鸡皮疙瘩,觉得不对劲,马上报警调查。调查结果发现,父母的死都是他亲手下的毒,这是四川的一个十三岁的孩子做出来的事。

  诸位朋友,你知道他为什么杀父母吗?他为了得到父母的保险费,保险费才一万多块!动机更是让我们吓死了,动机是为了买一部手机。我们听到这种案例,觉得真正是末日到了。一个孩子居然为了要买一部手机,把最亲的父母都杀了!他的心中已经没有恩义、没有道义了,只有欲望。

  我们回过头来思考一下,孩子对物质有这么强烈的欲望是从什么时候开始的?从小教孩子欲望。谁教的?父母。现在绝大部分的父母走到中年的时候,会觉得人生很苦,忙了大半辈子,教出来的孩子让自己每天睡不着觉。所以一个人不懂道理,人生真的会走出让自己感叹、无奈的结局出来。

  我们要反观一下,现在是拿什么跟孩子互动?物质。这次月考如果考得好,就带去吃几百块的雪糕,这是小学时候。上了初中,假如考试考得好,就奖励一辆脚踏车。孩子拼命学习的动力是什么?不是要成就自己的人生,然后可以奉养父母,而是为了达到自己的目的。有一个初中生考上了高中,对他母亲说:“妈妈,你应该帮我买几件上千块的名牌衣服。”他妈妈说:“为什么?”这个孩子说:“我考上高中,帮家里省了几万块。我要是没考上,爸爸就要去张罗,花一大堆钱,帮我买一个高中念。”孩子脑子里装的是什么?都是欲望,都是钱。如果孩子是以物质、金钱为追求目标,不知道会做出多少伤天害理的事情来。

  我常常对一些老师说:“你们一定要好好把学生教好。”为什么?将来的国家跟社会要交到他们的手上,假如他们的脾气特别大,假如他们连关怀别人的心都没有,自私自利,等到他们成为国家栋梁的时候,我们的晚年会很凄惨。连自己的父母都不奉养,更别提对别人的父母了。他们会说:“老就老了,就让他们自生自灭吧。”

  所以我们为人长者、为人师者、为人君者,都应该尽心尽力地去教导下一代、学生、部属。社会是一个共同体,密不可分。当我们有这个警觉性之后,一定要抓到教育的核心,绝对不能自我、自私自利,这是一条死路。


 



下载DOC文档     微信分享

请常念南无阿弥陀佛,一切重罪悉解脱!

相关资料12条(站内:孩子       教育)(五明学佛网:孩子       教育)  

 仁焕法师:关于家庭教育 

 杨笑天教授:永明延寿与僧伽教育 

 仁焕法师:家庭教育从小孩抓起 

 仁焕法师:家庭教育重在家庭定位 

 仁焕法师:家庭教育很重要 

 宋立道教授:关于佛教僧伽教育 

 仁焕法师:儒家的教育与佛家的教育 

 仁焕法师:寺庙是心灵教育的学校 

 韩廷杰教授:学习中国佛学院的办学经验做好西园寺的佛教教育 

 仁焕法师:要重视心灵的教育与修养 

 华方田教授:中道理念与现代佛教教育 

 韩焕忠博士:佛教教育观在现代社会的意义